少儿编程无疑是近几年的风口，但是资本投资哪家公司，一般会依据模式看赛道。而据于见观察，少儿编程教育的模式，从上课形式上可以分为线上、线下，以及线上线下结合的方式，而线上培训又分为课程直播和录播两种形式。从师资配置上，又分为一对一，一对多的小班模式。也有很多培训机构，打出了双师课堂的概念， 也即线上、线下均配备了相应的老师进行专业的辅导。这样的模式，无疑会更大程度的加大运营成本，其商业模式是否能够行得通，尚待验证。
童程童美从自营线下校区切入少儿编程，采用与传统的职业培训相同的“连锁”运营模式，但是，线下培训学校是重资产运营，前期的场地选址、场租、装修等时间、金钱成本投入不可逆。一旦这个模式确认不可行，其过度扩张带来的经营风险，也是不言而喻的。所以，在这方面，童程童美是否达到了批量复制的条件，以确保其大规模扩张的策略是相对可控的，也许将决定了达内科技旗下的童程童美，是成为少儿编程领域的独角兽，还是始终会不愠不火、拖达内科技的后腿。
扩张过快成本过高，企业经营入不敷出
据于见了解，虽然目前少儿编程市场受资本热捧，但是目前少儿编程仍处于跑马圈地的野蛮生长阶段，该类企业多数未进入盈利状态。加上少儿编程企业有资本加持，普遍扩张速度过快，而且在成本控制、市场预算方面不够精细，所以也让这类企业的经营一直处于入不敷出的尴尬状态。
于见也听业内人士分享，一个创业不到半年的企业，因为拿到风投，在短短半年时间，几十人的小团队就快速扩张至200人。因为扩展过快，所以其内部的各种管理制度、体系也并不成熟。甚至有的少儿编程企业，因为创始人是大学毕业后就开始创业，对现在的公司运营模式、人才培养与管理没有太多经验，所以，这类初创企业的整体效率可想而知。而因为管理的缺失，也造成了很多资源的浪费，企业最终入不敷出，无法实现盈利也是非常自然的事情。
如上文分析，虽然少儿编程对用户有新鲜感，也有一定的新引力，但是但市场刚需还不够大。所以相对于其它科目，少儿编程的获客成本高。因为市场认知不足，前期无论哪个平台，都需要进行大量的市场宣传，对用户进行市场教育。
而且，为了拓展市场，企业必须在教育市场的同时，提升平台的知名度。而在这方面，要想实现用户转化，投入的成本就会居高不下。同时，因为竞争对手众多，营销方式也较为类似，在市场竞争方面，几乎是拼刺刀的状态。据于见了解，一个少儿编程的初创企业，仅用于百度竞价投放的预算，一个月就高达300万。可想而知，需要在这个领域生存，必须有巨额的资本持续输血，不断的给予市场支持。而如果因为资金缺乏，只会导致大量的用户被竞争对手抢走，丧失在新兴市场上的先机。
童程童美也是如此。创业初期，从线下切入“攻城略地”，两年半时间进入40个城市，截止2018年Q1，已发展80所线下中心，半年间新增1倍以上，收入和招生人数同比实现了近3倍的跨越式增长。2018上半年，童程童美又推出基于家庭场景的在线直播小班课，既是少儿移动学习时代来临时必要的防御性之举，也是探索继线下扩张后更高效的规模化路径。
虽然童程童美从自营线下校区切入，采用相似的线下“连锁”运营逻辑，让已经成熟的成人培训业务为其助力，发展势如破竹。但是，也避不开因为运营成本过高，入不敷出的窘状。
对于达内少儿教育业务的拓展，韩少云表示，经过2018年的调整和优化后，2019年将进入平稳增长期，重点提升现有校区盈利能力。“2019年达内教育在少儿教育业务方面将会继续保持积极扩张策略，预计2019年新增80家少儿学习中心，实现现金收入同比增长100%，达8.5亿元以上。同时，计划少儿教育业务在2020年达到收支平衡，2021年实现盈利。”
虽然在过去的2018财年，达内教育的股价下跌了60%，从均价18美元下跌到现在的不足7美元，其市值也从10亿美元，下降到现在不足5亿美元。但达内科技认为这些都只是短痛，亏损也只是暂时的。所以，其2019年也将继续发力扩大少儿编程的市场。
在少儿编程仍处在一个市场发展早期，资本热而市场冷的时候，也有人调侃，少儿编程将是K12赛道最后一个金矿。而且，目前少儿编程赛道玩家主要以游戏、在线编程平台、机器人、开源硬件平台为产品方向，大多采取B端为主，C端为辅的模式。
然而，因为少儿编程始终为非应试教育需求、无论是教学模式还是教学内容，都出现了同质化现象较为严重、师资极度短缺的问题。所以，童程童美虽然有达内科技做背后的资本与资源支持，也难以逃脱这些行业硬伤。
而且，从目前少儿编程机构如雨后春笋一般出现的态势来看，虽然少儿编程是资本眼中的香饽饽，但是并无过高的门槛和技术壁垒。似乎少儿编程是只要有一定的资本支持，人人都可以创业的项目。
所以，这种被资本的热脸贴市场用户的冷屁股的状态，已经让少儿编程的市场异常尴尬。而这种花钱买吆喝，增收不增利的魔咒，已经困住了很多少儿编程的企业。童程童美是否能够打破困住这只教育独角兽的魔咒，以及资本对少儿编程追捧的热度还能持续多久，我们不得而知。
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