1,北京建康宝没有前射像头怎么能人脸识别

北京健康保没有前摄像头,没别的换手机或用后摄像头人脸识别。
健康宝人脸识别系统显示未包含该身份信息是什么意思?这个我也不是很清楚,那就是想识别脸呢

北京建康宝没有前射像头怎么能人脸识别

2,怎样做才能建立宝宝健康心理

建立儿童健康心理妙招一:不要过分关心孩子建立儿童健康心理妙招二:不要贿赂孩子建立儿童健康心理妙招三:不要太亲近孩子建立儿童健康心理妙招四:不要勉强孩子做一些不能胜任的事建立儿童健康心理妙招五:不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂建立儿童健康心理妙招六:不要欺骗孩子建立儿童健康心理妙招七:不要当众批评或嘲笑孩子建立儿童健康心理妙招八:不要过分夸奖孩子建立儿童健康心理妙招九:不要对孩子喜怒无常建立儿童健康心理妙招十:帮助孩子去分析他所处的环境

怎样做才能建立宝宝健康心理

3,小宝宝怎么才能更健康成长

饮食平衡,多锻炼,适当增减衣服
要合理营养,加强锻炼,让孩子多跑多跳,按时预防接种,在一些疾病比较流行的时候,尽量让孩子少去人多的地方,做好个人卫生,另外,不要给孩子太多的营养,营养均衡就好,过多的营养反而会导致孩子变胖和便秘。
少食多餐,穿衣服根据天气增减。不要悟出病。孩子的病多是悟出来的。
做妈妈以后才知道养个孩子真是不容易啊,不过只要宝宝吃好喝好玩好应该就会健康成长的
顺其自然!!!!!!

小宝宝怎么才能更健康成长

4,婴儿如何健康成长

首先做到母乳喂养,因母乳中有足够婴儿生长发育所需的锌元素;4个月起要逐渐为孩子添加辅食,特别是瘦肉、鸡蛋、动物肝、牡蛎、花生米、核桃仁等食品中锌含量较高,可视具体情况让孩子食用;要从小教育孩子养成不挑食,不偏食的好习惯,注重饮食结构合理平衡,粗细杂粮混合吃,这样孩子一般是不会缺锌的。平时还应注意不要让孩子吃过多的白糖和甜食,以免影响锌的吸收。喝奶粉的话看看里面成分有核苷酸的挺好,能增强宝宝体质,我家喝的双亲之选奶粉里核苷酸还挺全,还挺好,宝宝长得挺结实,也很少感冒,口感也挺像母乳的,挺清淡,消化挺好的,里面加了益生元成分,没怎么上火。
合理饮食正确引导教育
每天对进行抚摸,能让健康成长。抚摸包括的内容很多,有全身搂抱、喂养、按摩、背宝宝等。   宝宝渴望母爱抚摸,需要爸妈以抚摸、拥抱和亲昵来满足,这是婴儿健康的需要,人们称之为“皮肤饥饿”,   全身搂抱   最好能让宝宝赤身裸体地靠近妈妈的胸膛,特别是,让他与妈妈的肌肤相接触,听到妈妈的心跳声,对宝宝的成长大有好处。如果妈妈同时还对宝宝说话、逗笑,这就是在对宝宝进行触觉、动觉、平衡觉、听觉、视觉的综合刺激了,也为宝宝需要外界刺激的大脑,提供了发育的营养素。   抱宝宝   当宝宝被妈妈抱在胸前时,之间就建立起一种最具安抚功能的接触——胸对胸接触。这时,宝宝不适的心境得到妈妈的最佳抚慰而趋于平静,心理饥饿得到满足。   加拿大蒙特利尔儿童研究中心的研究人员经过长期的观察发现,妈妈搂抱宝宝时间的长短对宝宝日后的智力发育有着重要的影响。这就是触摸与爱抚的神奇作用。   喂养   这不仅能满足宝宝的心理需要,而且还能让宝宝饱尝母爱。在妈妈温暖的怀里,一边吮吸着母乳,一边和妈妈作眼神乃至话语的交流,这样的肌肤相亲带给宝心、舒适的感受。   抚摸   妈妈用手温柔地按摩宝宝的头部、腹部、四肢、背部等,不时和宝宝说说话儿。一般每天进行2~3次按摩。对新生宝宝,每次按摩10分钟即可,对大一点儿的宝宝,每次按摩20分钟左右。按摩最好在淋浴后或吃奶前进行。   经过按摸,可以有效改善宝宝的消化系统,使吃奶量增加,减少闹,使睡眠有规律。同时,也可以促进宝宝的呼吸,增强抵抗力。   背宝宝   背宝宝作为一种育儿的辅助手段,会给宝宝的生长发育带来两大益处:第一,促使脊柱正常发育;第二,促进宝宝的第二信号系统即和大脑的发育。爸妈如果能适当安排时间背着小宝宝,不仅可腾出手料理家务,如果能同时与宝宝呢喃对话,还能培养宝宝的能力,促进大脑的发育。这实在不失为一种好办法。
得从小树立 饮食健康

5,如何更有效地让孩子健康全面的成长

每个宝宝,都是天才。把握先天,助力后天,让父母眼中的宝宝成为社会认可的优秀人才。 首先要培养孩子一个健康的性格。 【摘自:优宝优】 1.了解孩子的个性优势。孩子有自己的特长,通过发展这些特长,孩子很容易就可以解决他面临的问题。从而能够建罚辅窜恍诃喝撮桶郸垃立自信。在自信的基础上孩子很自然会勇敢和坚强。家长通常会遇到孩子的一些行为问题,比如多动,不爱说话等等。其实这是孩子个性的表现,但是这些个性并没有得到充分的锻炼,从而让父母担心。比如内向并不是不爱说话,不爱说话也不一定内向。内向的孩子有独立自主的倾向。家长只有培养孩子的自理能力和独立性,孩子才能建立自信,否则很容易出现退缩。外向的孩子交际能力强,喜欢行动。家长要让孩子亲力亲为,让孩子多去交往,孩子同样可以建立自信,否则就会出现多动。家长希望他安静的时候他乱动,这也是个性没有充分发展的结果。 2.创造孩子适宜的环境。针对不同个性的孩子,家长要创造孩子发展的条件。对于喜欢动手的孩子,要让孩子学习手工制作,让孩子自己动手。对于喜欢研究的孩子,家长要让孩子自己去研究,并提供适当的帮助。 3. 要有一定的压力。家长不要怕要求孩子,孩子只有在压力的环境中才能发展个性优势。压力越大,个性的成长也越充分。压力并不可怕,关键是家长要给予孩子正确的支持,多鼓励孩子,允许孩子犯错,受挫折。帮助孩子逐步取得进步。比如,孩子堆积木,堆得不好,家长要鼓励,一旦孩子取得进步要及时奖励。同时要求他堆得更好。达到了有奖励,达不到有安慰。 参考资料:hi.baidu.com/优宝优2009/blog/item/d0f926cdcd16d7067f3e6fbe.html?timeStamp=1292922926941
家庭是孩子成长的摇篮,父母是孩子的第一任老师。家庭教育在孩子的成长中起着十分重要的作用。生活告诉我们,要使孩子健康成长的最好办法是让她感到快乐。既然如此,应该如何培养孩子幸福人生所必备的快乐性格呢?   一、给予孩子足够的鼓励   对于孩子来说,没有什么能比真诚的鼓励更能激励他们去热爱生活和追求成功了.作为家长,对于孩子在成长中不可避免的错误和缺点,要给予充分的理解和宽容;对于孩子在成长中特长和优势,要给予及时的肯定和鼓励。因此,我总能殷殷地关注孩子,及时发现孩子的“闪光点”,并给予热忱的赞赏和鼓励,不断增强自信。   二、放手孩子追寻快乐   快乐的体验有助于培养孩子大方和开朗的性格。作为家长,为使孩子拥有幸福的感受,要放手让孩子自己追寻快乐。记得我在她很小的时候和她一起捉迷藏,当她找到我的那一时刻,那种兴奋之情真是无法形容。因此我要用心做的事,就是积极引导和培养孩子的广泛兴趣,为孩子提供快乐的选择,让孩子将这种追寻快乐的习性保持下去,并将其带入到以后的生活中。   三、培养孩子积极的心态   作为家长让孩子明白,有的人之所以一生快乐,并不是一帆风顺的,而在于他们的适应能力强,拥有好的心态,能很快振作起来。我总是身体力行强者性格,向孩子昭示自身永不服输,决不气馁的风范。我更注重从行为上给予引导,帮助孩子及时得到心理上的正面调适,不断强化坚韧的心理素质,拥有化解生活难题的能力。   四、倾听孩子的心声,尊重孩子   孩子虽小,但也有自己的活动圈子,随之产生自己的喜怒哀乐,她需要有自己的倾诉对象。我即使工作再忙,天天也要拿出一定的时间与孩子呆在一起。不看电视,不读报纸,也不听音乐,而是专心致志地与孩子互相交流,倾听孩子的心声,解除他们的疑虑,适时的加以引导。对于工作繁忙的父母来说可能有一些困难,但是应尽量做到,哪怕睡前拿出几分钟的时间也可以。如问问孩子在校一天的学习情况;一天你都做了什么?有哪些进步?短短的几句,足以让孩子体会到家长的关心,从而增进大人与孩子的沟通,另外,很多家长经常给孩子买衣服、买玩具,但极少会给孩子订阅刊杂志。书是人类进步的阶梯,从小培养孩子的阅读习惯,孩子会终生受益,孩子不停地阅读,就永远不停地学习。很多家长喜欢扮演老师的角色,经常教孩子学习课本的东西。我认为倒不如花点时间和孩子进行有益的阅读。或许有的家长会说:“我们也给孩子买了很多书,可是孩子不看怎么办?”其实,家长对孩子的教育只能是潜移默化的,一个日夜打麻将的家长,他不停地叫孩子学习、学习,孩子能学习吗?父母都在看书,孩子也会跟着看书的,和孩子一起看书,和孩子交流故事中的人物性格,哪些人物该学习,哪些人物让人讨厌,孩子们的心中都有自己的想法,她假如能把自己真实的想法说出来,并能得到家长的认可,那么她渐渐地就会喜欢阅读了,玩具很快就会玩腻,而给孩子一辈子都有用的知识,是很多父母缺乏的意识,买一张地图,有条件的买一个地球仪放在家里,每当新闻到哪个地方就和孩子把那个地方找出来,新闻中有喜有悲,地域之间的差异也非常大,让孩子知道伊拉克战火纷飞下的孩子过着怎样的生活,也让孩子知道日本、美国的富裕,他们应该懂的富裕靠的是高科技、靠的是知识,若自己没有知识,也是落后的,让孩子明白应该勤奋学习知识。   让孩子感受快乐时光,享受温馨,沐浴春风之中,就能使孩子健康快乐地成长,从而受益终生,拥有美好人生的丰足资本。

6,怎样才能让宝宝健康成长

一下资料参考 维生素是一种微量的营养素,虽然含量很少,作用却非常巨大它是保护幼儿健康成长、让宝宝充满活力的幕后英雄。 维生素就其性质而言,可为分两大类:脂溶性维生素与水溶性维生素 183;脂溶性维生素:包括维生素A、D、E、K。 这些维生素和油脂结合在一起,便能够发挥出很好的功效,但也因为它可以溶于油脂中,一旦摄取过量,并不能排出体外,而有可能造成维生素过多,对身体造成负担。 183;水溶性维生素:维生素B、维生素C。 水溶性的维生素正好相反,它溶于水,即使摄取过多,也会随着尿液排出体外,所以,最好每天都摄取足够的水溶性维生素。 维生素的重要来源:天然蔬果 维生素是一种微量的营养素,虽然含量很少,但是对幼儿的发育成长却有不可忽视的作用。天然食物中含量丰富的维生素群是幼儿最健康的体力活力来源。所以,成长发育中的幼儿更应该多多摄取这类维生素群,才能头好壮壮,健康成长。以下介绍和幼儿成长发育息息相关的维生素群,爸爸妈妈们平日就可以让幼儿多食用这些相关食物,藉此帮助宝宝健康成长,建立强健身体。 维生素A:眼睛的守护神 维生素A素有眼睛的守护神之称,对于幼儿的眼睛视力发育有很大的帮助。 此外,幼儿牙齿、骨骼、头发的成长,也需要维生素A的大力帮忙;而细胞的正常运作,维生素A更是功不可没。 食物来源:鱼肝油、动物肝脏、蛋类、奶制品、胡萝卜、番瓜、黄色水果、黄绿蔬菜等。 维生素A食谱:胡萝卜粥 将白饭加入大骨头高汤中慢慢熬煮。并将胡萝卜刨削成丝,煮到半熟时,放入胡萝卜丝一起慢火煮熟,少量盐调味,即可熄火。熄火前,若幼儿不排斥香菜味道,可洒入一小撮香菜,增加香气。 维生素B2:成长的维生素 维生素B群对人体的神经机能占有重要的功能,而其中对幼儿最特别的是维生素B2。维生素B2被称为是成长的维生素,身体内如果维生素B2不足,可能造成幼儿成长发育受挫,而导致发育不良。因此,维生素B2对幼儿的成长发育特别重要。 食物来源:肉类、豆腐、毛豆、酵母、全麦、糙米、牛奶、菠菜、绿叶蔬菜、坚果类、芝麻等。 维生素C:健康好帮手 维生素C能够促进铁质的吸收,活化细胞与细胞间的联系。除此之外,它另一项特别的功能就是能够促进人体骨胶原的合成,胶原质是人体牙齿、骨骼、组织细胞等的组成部分,而维生素C在协助骨胶原的生成上占有重要的功能。 食物来源:柠檬、柑橘类、花椰菜、西红柿、菠菜、草莓、绿叶蔬菜等 维生素D:长高的秘密 维生素D是帮助钙、磷被人体吸收及利用的重要物质。因此对幼儿骨骼的成长特别重要。幼儿一旦缺乏维生素D,便很容易发生骨折、脊椎弯曲,甚至O型腿的产生。因此除了摄取足够的维生素D之外,适度的到户外晒晒阳光,吸收阳光自行合成维生素D,也是幼儿很好的来源。 食物来源:牛奶、沙丁鱼、鲑鱼、鲔鱼、小鱼干、蛋黄、香菇等 . 一天保持一个鸡蛋,额外在加点水果(苹果,葡,鸭梨,泥猴桃)这里的维生素很多 蔬菜有胡罗贝(可以蒸,炒,煮粥)多带他去户外走动让孩子多见见外面的世界,不要怕天凉所以不让宝宝出去,要是在家的话就给他看看图片,简单的图画和衣服和动物(简单)的教他即使他不会说也不要紧,做父母的不要怕麻烦也要耐心的告诉他这个是什么什么的。他现在有他的思想和思路,让他自己去做事情,不对的话在告诉他为什么不对。 每个宝宝都有每个宝宝的特点,你应该根据你宝宝的具体情况来养育。 相信有心的你用你的爱对待宝宝,一定可以培养出一个健康的宝宝。宝宝渴望母爱抚摸,需要爸妈以抚摸、拥抱和亲昵来满足,这是婴儿心理健康的需要,人们称之为“皮肤饥饿”, 全身搂抱 最好能让宝宝赤身裸体地靠近妈妈的胸膛,特别是新生儿,让他与妈妈的肌肤相接触,听到妈妈的心跳声,对宝宝的成长大有好处。如果妈妈同时还对宝宝说话、逗笑,这就是在对宝宝进行触觉、动觉、平衡觉、听觉、视觉的综合刺激了,也为宝宝需要外界刺激的大脑,提供了发育的营养素。 抱宝宝 美国一位婴儿心理学家说,当宝宝被妈妈抱在胸前时,母婴之间就建立起一种最具安抚功能的接触——胸对胸接触。这时,宝宝不适的心境得到妈妈的最佳抚慰而趋于平静,心理饥饿得到满足。 加拿大蒙特利尔儿童研究中心的研究人员经过长期的观察发现,妈妈搂抱宝宝时间的长短对宝宝日后的智力发育有着重要的影响。这就是触摸与爱抚的神奇作用。 母乳喂养 这不仅能满足宝宝的心理需要,而且还能让宝宝饱尝母爱。在妈妈温暖的怀里,一边吮吸着母乳,一边和妈妈作眼神乃至话语的交流,这样的肌肤相亲带给宝宝安心、舒适的感受。 抚摸 妈妈用手温柔地按摩宝宝的头部、腹部、四肢、背部等,不时和宝宝说说话儿。一般每天进行2~3次按摩。对新生宝宝,每次按摩10分钟即可,对大一点儿的宝宝,每次按摩20分钟左右。按摩最好在淋浴后或吃奶前进行。 经过按摸,可以有效改善宝宝的消化系统,使吃奶量增加,减少哭闹,使睡眠有规律。同时,也可以促进宝宝的呼吸,增强抵抗力。 背宝宝 国际卫生组织儿童保育专家证实:背宝宝作为一种育儿的辅助手段,会给宝宝的生长发育带来两大益处:第一,促使脊柱正常发育;第二,促进宝宝的第二信号系统即语言和大脑的发育。爸妈如果能适当安排时间背着小宝宝,不仅可腾出手料理家务,如果能同时与宝宝呢喃对话,还能培养宝宝的语言能力,促进大脑的发育。这实在不失为一种好办法。
健康是全方位的“养生”:经常保持乐观、胸怀宽广、精安神得、情绪稳定; 再配以适当的饮食调养和体育锻炼。就有可能推迟衰老、延年益寿。 适当的体育活动对人体的健康是非常有益的, 它可使其精神愉快,增强体质从而增加抵抗力

7,孩子如何正确面对挫败感

之前谈过如何拒绝孩子,可现在我却遇到一棘手问题:孩子该如何正确面对挫败感呢?昨天晚饭后散步的路上,家楼下。彤宝爱跑步,散步时经常就是跑到我俩前面,而且隔我们很远都不停止,胆可不小呢!昨天跑步时正好前面遇见一邻居阿姨,阿姨和彤宝打个招呼,但彤宝没理。阿姨就张开两手拦着不让彤宝过去,可能说了不让她过什么的。我和彤爸隔了彤宝几米,待我们走到彤宝身边时,彤宝突然扑进我的怀里,两眼的泪珠在眼眶里打转,嘴巴扁扁的,快要哭了出来,整个一脸委屈样!我赶紧抱着彤宝,说没有关系,没有事!阿姨是和你玩呢!阿姨凑过来一看,说不会是哭了吧?此时正好我一电话来了,阿姨摸了摸彤宝就走开了。彤宝的委屈也给咽了回去,泪水始终是没有流出来。彤爸此时带着彤宝,我则在一旁接电话。电话一接完,我再看了看彤宝,像是没有发生过事似的。但此时我的心却纠结了起来。一件这么小的事情,而彤宝却委屈成快要哭了。这性格还真就像妈,受不得半点委屈,只要一受委屈,就感觉自尊心受到了伤害,一个人伤心得不得了。唉,这就是遗传基因的“好处”!但遗传归遗传,后天还是可以进行培养慢慢地改正嘛!分析一下彤宝这种现象的原因,有以下几点:一是彤宝和这阿姨玩得不是很熟,突然阿姨要这么为难彤宝,她一时接受不了。二是彤妈的遗传基因决定的。三是彤宝还没有处理这种突发事情的经验,一时不知道怎么解决。四是彤宝跟着爸妈去散步,以为有两个保护伞在旁边,不应该受到某些伤害,而一旦发生了,小宝贝的心灵就更是委屈得不得了。这样看来,其实还是我之前没有做好彤宝的工作,有些事情一般都是我和她一起处理,比如和小朋友争夺玩具,而没有让她自己独立去面对,让她自己想办法,用自己的办法去解决。我打算从如下几方面进行尝试:一、在彤宝受到委屈和失败时,及时给予安全感和拥抱,让彤宝能体会到妈妈是很爱她的,这样她就更会有自信面对一切。二、当彤宝一旦遇到什么困难或是和小朋友发生争执等,先要彤宝自己处理,待彤宝实在处理不了,或是哭闹得厉害,再去解决事情。小孩子的事情也就是这么回事,所以不必觉得在别人面前丢脸,如果真的是自己的小孩不对,要她学会向人家道歉。三、及时、适时地给予彤宝鼓励。在这方面我觉得自己做得还行。一般情况下我都会很尊重彤宝的意愿,让她行事。当她正在进行一项游戏时,我时常会夸她又有进步了,太棒了,我们继续努力吧!四、必要时跟彤宝进行简单的道理对话。就比如上面这个实例。我可以和彤宝进行这样的对话:你刚才觉得很受委屈是吧?那你为什么觉得自己委屈呢?阿姨只是想和你玩游戏呢!如果你不喜欢这样的游戏那你可以告诉阿姨呀,你直接跟她说就行了,把自己所想的用语言表达出来!下面这篇文章挺好的,我转载在这里和大家一起分享。正确对待孩子的挫败感文/熙缘斋物语 没有人是天生的勇士,没有人是天生的强者,几乎每一个坚强的人,每一个成功的人,都能讲出自己异于常人的经历。这些经历有身体上的、经济上的、情感上的、还有心理和精神上的。我们常说,人要有平常心,要有健康的心态,须知健康的心态和心理不是与生俱来的,都是在后天经过磨练才能逐渐形成的。常言道“失败是成功之母”,可见,成功是建立在无数的失败、挫折、碰壁等等基础上的。当人们在品尝成功的喜悦和胜利的果实的时候,没有人能忘记失败和挫折带来的伤痛与痛苦,但也是正是这些伤痛与痛苦引导人们走向最终的成功。教会孩子正确面对挫败感,正确自我治疗伤痛,无疑对孩子的所长具有极其重要的意义。 如今,在公园或者是社区,都建起了许多供孩子们玩耍的大型综合器械,包括攀登、网绳、吊桥、滑梯等等。孩子们对这些项目总是欢呼雀跃,心向往之的。由于孩子在年龄、身体以及心理方面的差距,孩子们对于器械的适应程度会有很大的差别。某日,我带孩子在器械前活动时,见到这样一幅场景。一个4-5岁大的小男孩正在攀爬一个网格墙,他的动作很慢,很迟缓,很小心,每向上爬一个格子,都让自己的脚踏的很实,手抓的很牢,看得出他心理很害怕,但终于他慢慢地爬到了墙的顶端。墙对面,站着孩子的父亲,在孩子的攀爬的过程中,他一直在不断的大声呵斥,“你快一点儿,有什么可怕的,你这个胆小鬼”。孩子每一次想退缩的时候,他给孩子的不是安慰和鼓励,而是指责。看得出,由于这个男孩子的胆小,似乎让这位父亲感觉很难堪。 当孩子爬到墙顶后,这位父亲要求孩子,翻过墙,爬下来。小男孩用了很大的勇气试了试,仍未敢抬腿从墙顶翻过。孩子的父亲说,“翻过来,怕什么怕,我在这边儿呢”,“快点快点,我的手抓着你呢,有什么可怕的”,“看见我在这儿接着你呢吗,你个小笨蛋”,等等。孩子不知所措,终于放声大哭,“我不敢”。于是,孩子慢慢地从原路爬了下来,孩子的父亲不但没有安慰孩子,反而说,“我们走吧,不玩了,你这么胆儿小,回家吧。”孩子下地后,本来已经不哭了,听到这么说,就又哭了起来。“你还爬吗?敢不敢翻过去”。看着父亲一脸的严肃,小男孩使劲点了一头。第二次爬墙,小男孩子坚定了许多,但是,到了墙头仍不敢翻过去,然后是接着哭。第三次,仍是这样,终于孩子的父亲大怒,说“我回家了,你真丢人”,扔下仍在器械上的孩子,扭头就走。孩子吓坏了,三下并两下的溜了下来,一边哭一边跑,追上父亲,说“我不敢”。 请原谅,我做了这么长的情景描述。孩子的成长,在不同的阶段会产生不同的心理问题。因为孩子在不同的年龄对外界的认识与感知也会存在很大的差异。做为成人,不能用成人的观点、感知、感受来要求孩子,这显然是不合理和不适当的。对于4-5岁的孩子来说,攀爬网格墙是一项很艰巨的任务,而且并不是一下子就可以完成的。做为家长应该善于引导孩子试图尝试的欲望,并且仔细观察孩子的心理变化,然后给与适当的鼓励和激励,这样才可能收到事半功倍的效果。指责、打击,甚至漫骂和侮辱,不仅不会建立起孩子的信心,相反可能让孩子对一项事物失去兴趣,甚至有可能因为对这项事物产生心理恐惧,而在一定时间内拒绝参与这项活动。 面对孩子的挫败感,最好的应对办法就是,让孩子回归安全感,或者是允许孩子以其他的方式回归心理的安全感。当孩子回归安全感后,他们会自然产生再次尝试的动力和勇气。同样,是这个网格墙,一位母亲带着一个更小的女孩,也在试着爬墙并翻墙。与那位父亲不同的是,女孩的母亲始终在不断的鼓励孩子,当孩子爬到一半儿,感觉害怕时,孩子的母亲并没有催促她,而是允许她自己决定是继续向上,还是先下来。小女孩选择了了下来,她下来后,母亲将一个小布玩具给她,孩子玩了一会玩具,又回到墙前,继续开始爬,这一次到了墙顶,但是没敢翻过去。第三次、第四次,都是这样,但每次那母亲都没有指责她,都是鼓励她,并告诉她比上一次有进步。每次孩子失败下来后,孩子的母亲,要么是安慰孩子,要么是鼓励孩子,要么让孩子自己玩一会儿玩具,要么让孩子先去玩一会儿别的游戏。最终,这个小女孩翻过了网格墙。 孩子们,对于未知世界总是充满了无限的好奇与想像,他们乐于尝试各种对于他们来说是从未经历的事情。在尝试的同时,他们会对新事物保有高度的警惕,每次尝试新事物,成功了都会让他们高兴不已,失败了就会让他们产生挫败感。 做为家长,首先应当允许孩子们不断尝试新事物与未知事物,不要用成人已知的理性来代替孩子的热情,更不能从主观上就不信任孩子是否能够完成,因为孩子是很容易觉察到家长的信心程度。换句话说,当家长对孩子没有信心的时候,由于家长未能给孩子提供足够的安全感,孩子也会对自己没有信心。 第二,应当允许孩子失败,这不是什么复杂的道理。就成人而言,也不能保证做任何事情,都能一举成功,更何况是孩子。孩子正是在不断的尝试与失败,逐渐认识和熟知世界,进而才能掌握世界。失败是正常现象,是成功之母,面对失败应该鼓励、安慰,不断随意打击与讽刺。 第三,摒弃成人那可怜的面子,不必因为孩子的失败,而让自己感到羞愧,进而将情绪施加于孩子。对于孩子来说,有挫败感是很正常的,成人不必因此感到羞愧,孩子尝试新事物成功与失败与否,与家长的面子没有关系。只有那些虚荣的家长,才会因此感到羞愧和没面子,不要用孩子的尝试行为来满足自己的虚荣心,更不能因为虚荣心没有得到满足,就对孩子进行打压。 第四、应当允许孩子多次尝试,允许孩子自主选择继续尝试还是放弃尝试。尊重孩子的选择,让孩子自己做主,更重要的是让孩子保有对新事物的好奇心。只要孩子保留了好奇心,暂时的挫败并不可怕,随着孩子身体、心理的不断增长,他们终究可以征服这些原来认为不可能完成的事物,并对更新的事物继续保持好奇心。 正确对待孩子的挫败感,需要家长付出更多的理解、爱心与耐心。

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