2013年，在线教育逐步成为互联网商业最热门的领域之一，激流涌动的资本对其表现出浓厚兴趣，蜂拥而至的资本迅速占据了在线教育市场。数据显示，当时仅一年时间，我国平均每天就有2.6家在线教育公司成立，同时，此起彼伏的融资额度不断刷新纪录。而现在，这股汹涌澎湃的资本浪潮早已悄然退潮。
2019年，此前在资本热捧之下的在线教育，越来越多的问题得到暴露：高居不下的获客、留存成本，逐月下降的融资额度，长期无法稳定盈利的惨淡财务，使不少失去资本加持又缺乏自身造血功能的在线教育机构长期亏损，不得不退出市场。
CVSource投中数据显示，2018年全年教育行业共发生融资事件631起，涉及金额达745亿元，平均每天有近2起教育行业融资。而2019年前两个季度在线教育投资共160起，融资额131亿，融资额同比下降33%。
据艾瑞咨询《2019年Q3中国在线教育行业数据发布报告》，2019年Q3教育领域整体投资金额和在线教育领域投资金额逐月大幅下降，教育领域投资金额从7月的50.2亿元下降到9月的8.1亿元，在线教育领域投资金额从7月的19.5亿元下降到9月的2亿元。
同时，在线教育也迎来了行业史上“监管最严年”，接连而至的收紧政策催逼在线教育的“冰点”来临。
进入2019年，教育部办公厅印发《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》，要求各地采取有效措施，坚决防止有害APP进入中小学校园；
7月，教育部等六部门联合发布《关于规范校外线上培训的实施意见》，从培训内容、市场、师资、收费和信息安全五个方面对校外线上培训机构提出要求；
9月，教育部等八部门联合发布《关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》，要求于2019年年底前完成现有教育APP备案，覆盖了各学段教育和各类教育APP，并在随后发布的《关于应用“全国校外线上培训管理服务平台”开展学科类校外线上培训机构备案工作的公告》中，设白、灰、黑名单，要求学科类校外线上培训机构通过全国校外线上培训管理服务平台备案。
在一系列政策收紧和投资缩水的刺激下，前期蜂拥而入进赛道的资本重归理性，在线教育在7年野蛮生长后正式迎来“大洗牌”时代，各赛道头部阵容和版图规划日渐清晰。
虽然在线教育行业整体进入调整规范期，由监管收紧、自身造血功能不足带来的爆雷、倒闭现象频发，但依然跑出了在线英语等素质教育优质赛道。
据了解，2020年我国在线教育市场用户规模将达到2.96亿人。目前我国在线教育APP月独立设备总数和用户时长趋于稳定，2019Q3月独立设备总数均值3.99亿台，用户日均总有效使用时间3428万小时，2019全年在线教育市场规模预计超3100亿元。总体看来，在线教育市场依然庞大。
在线教育一二线城市（含新一线）与三线及以下城市用户数量相当，各占50%，五线及以下城市用户占比最高，达21.5%。因此，在行业普遍下沉的趋势下，未来三线及以下城市成为在线教育的新逐鹿场。
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