其四，课程设置随意，教学内容不规范。在国际早教机构中，教学模式照搬国外教学体系授课，但由于文化差异及体制差异，并不是完全适合国内早教市场。而本土教育机构没有固定教学体系，课程随意编排，加之为迎合家长的需求，开设各种思维锻炼、手脚并用等课程，功能性太强，拔苗助长反而不利于幼儿发展。
部分机构注重理论教学，针对2至3岁的儿童开设算术、唐诗、书法等超出年龄阶段的课程，提前进入小学阶段教学。有家长称，为开发语言能力不满1岁就讲古诗给孩子听，2岁学外语培养“语感”，可如今三岁了，连句完整的话都说不清。物极必反在这是真的体现出来。有些机构还开设烹饪课，但上课的实际内容就是把奥利奥饼干压碎再撒到事先已经做好的面团上。这让家长看着一脸满然，这样的教学究竟能学到什么？
曾有教育专家感叹，“早教如果没有正确的航向，将摧残孩子的童年。”确实，在早教市场越来越繁多的当下，频频被爆的教师虐童、无证经营等事件也让越来越多的人开始担忧。而早教该怎么选择，成了消费者心中的疑惑。
规范早教市场，还孩子一片蓝天
早教市场的鱼目混珠让消费者迷茫，而其自身问题解决才是根本之道。
首先，基本教师资质需有证上岗，而不是机构自称。从事早教的老师起码应具备三个证书，一是学前教育的毕业证，二是育婴证，三是教师资格证。只有获得基本的教师资质才有能力教育好儿童。而幼教的待遇也有待提高，部分专科毕业人员却不愿从事幼教工作，很大一部分是因为工作待遇不高，也是如此才引发众多无证人员上岗出现。而比起品牌，教师资质、教学质量才是最需要把关的。
其次，对教学内容及学费有明确合理的划分，按年龄段教学，不要一味为迎合家长而开设不符合年龄段的课程，也不要一味照搬国外教学方式，应开设符合国内幼儿适宜的课程。统一收费标准及价格调控，不能单纯为了盈利开出天价学费，与其用豪车接送学生上下学的噱头，不如多花在课程内容、教学用具上来的实际。
再次，家长不要把“起跑线”看的太重，认为上早教就可以早日成材是不科学的。近日，就有位上海2岁半男孩成片掉头发，原因就是报了的5个早教培优班。正是越来越多人陷入早教是起跑线的理念中，才导致早教市场野蛮生长，致使当前的早教实质上扭曲了儿童早期教育的本质。所以家长要理性育儿，切不可盲目跟风。
最后，有关部门要加强对早教市场的约束，设立适合的管理机制。由于缺乏对早教市场的制度管理，无证经营、圈钱跑路、霸王条款、天价学费等事件频现。不具备办学资质却从事教育行业，管理缺失会埋下安全隐患，基本的消防安全、卫生安全、食品安全难以得到保障更何况是其他。严厉打击黑机构，防范不良商家。
教育从娃娃抓起，但也要有个度，过度的期望会给孩子带来压力也会助长不良商家的生长。
在早教野蛮生长之下，既要擦亮眼睛选择正规早教机构，又要严厉打击黑机构的存在，毕竟这些孩子都是家庭的希望，祖国未来的栋梁。早教还有很长的一段路要走，行业的壮大，需要不断完善自身，才能帮助更多孩子健康发展。
文/刘旷公众号，ID：liukuang110，本文首发旷创投网
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