在线教育APP的分类：
1、在线教育领域细分
随着学习者的年龄发展，每个阶段将会有特定的学习诉求。
学前在线教育：主要针对0-6岁儿童、依托网络平台，对幼儿实施德、智、体、美等诸多方面发展的教育
k12在线教育：“K”是Kindergarten（幼儿园）的缩写，“12”是指6-18岁的中小学教育。是指面向小学、初中、高中阶段的在校学生所开展、以提高学习成绩为主要目的的教育形式。
高等学历教育：针对18岁以上，大学及大学以上学历的学生，通过网络渠道，在高等教育相应的学习层次上开展的学历或非学历的教育，对达到学历要求的学生，由学校按照国家有关规定颁发高等学历教育证书，国家予以承认。
职业在线教育：主要针对18岁以上在职人群，通过网络渠道，让学习者获得某种职业所需的知识，从而使用相关技能和资质来就业的教育
2、从教学内容角度细分
从教育学内容的维度来看，在线教育更多关注于某一垂直领域：
语言教育：以语言教学为主，内容涵盖文字、发音、语汇、语法、听力、会话、阅读及写作等。代表产品：英语流利说、薄荷系列、沪江系列、VIPKID、51 Talk等
K12教育：以提高学习成绩为主要目的的教育形式，注重1对1辅导。
考证培训：以获取某类升学或从业证书为目的所开展的培训及考试，如计算机二级等级考试、雅思、托福、会计师资格证、AWS类证书等。
兴趣培养：以培养学生某一方面的兴趣爱好为目的所开展的教育形式。
技能提升：以职业技能提升主的教育。
3、在线教育商业模式与产品架构
教育行业按客户群体分可分为To C（Customer，消费者）、To B（Business，企业）、To G（Government，政府）三大市场。
To C市场，是典型的效果（成绩提升或有效信息获取）付费市场。完整教学活动的打造有利于用户达成学习效果，因此To C市场的企业不断发力于教、学、练、测、评完整教学活动场景的打通
To B 市场，目的是帮助企业应对市场竞争、机构管理和成本、内容和师资水平、软硬件设备和工具升级等问题，简而言之就是增收、提效、降成本
To G市场，核心需求是促公平、提效率，对办公和教学活动线上化、集中化管理
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