马云谈农村教育,推进并校落实寄宿制,要给孩子们一个不同的境遇

马云

马云谈农村教育,推进并校落实寄宿制,要给孩子们一个不同的境遇

马云谈农村教育,推进并校落实寄宿制,要给孩子们一个不同的境遇

马云谈农村教育,推进并校落实寄宿制,要给孩子们一个不同的境遇

本次“马云乡村寄宿制学校计划”实际是做了两件事。

1、推进并校机制

在会上,马云建议再度推起并校机制。马云说,现在很多孩子,来了四公里,回去四公里,回到家以后,跟爷爷奶奶在一起,爸爸妈妈在城市里打工,爷爷奶奶也不知道怎么教他,他们课后的作业、生活全乱套了。一百人以下的学校是办不好的,从我的经验来讲,一百人以下的学校,老师也不愿意去,学生也学不好,全乱套了。

马云呼吁,希望大家共同来推进中国的拆校并校机制,往乡镇靠拢,在一百人以下的学校,原则上都给并掉。马云表示,并校机制对中国农村的进步会很大。

结合上面乡村学校规模小,条件差的情况就知道了,马云实际是要做把学校的教师、学生聚集起来,再结合自己的基金会,对当前的农村学校进行改造,让孩子们能够有一个良好的学习环境。

2、“校舍校车计划”

来自教育部的数据的数据显示,在过去几年,乡村学校从51万所并成23万所,农村小学生平均上学距离为5.4公里,而且还有很多学生上课,坐船去,包括爬山涉水等。马云表示,这些孩子根本就不应该走读制,就应该是寄宿制,中国必须大力推动寄宿制。

“周五用校车将孩子们送回家,周一早上再从村口把孩子送到学校;农村里的留守妇女通过培训成为生活管理员,照顾孩子们生活;学校规模大了,有几百个学生,教师也有积极性。”马云描述着乡村并校和完善寄宿制学校的设想,“在欧美,寄宿制很成熟,我们完全可以把经验带进来。”这是马云的设想。

寄宿和校车是为了解决孩子们的安全问题,这个想得还是比较周到的。

四、马云,给孩子们一个不一样的境遇

教育扶贫是一个系统的事情。在过去几年,马云已经从教师、校长、师范生等关键点做了血多工作。

2015年,马云公益基金会发起“马云乡村教师计划”,每年为100名乡村教师提供总金额为1000万元的奖金资助和持续三年的专业发展支持。此后,马云公益基金会又先后发布“马云乡村校长计划”和“马云乡村师范生计划”,分别计划在10年内投入约2亿元人民币寻找和支持中国优秀的乡村校长,以及在10年内投入至少3亿元,选拔应届优秀师范毕业生成为乡村教师,培养未来的乡村教育家。

2017年12月11日,马云公益基金会发布马云乡村师范生计划。计划称,预计在10年内投入至少3亿元,发现和培养未来中国乡村教育家。

据悉,首届马云乡村师范生计划也于2018年1月21日正式启动,将投入1000万元选拔100位即将签约服务乡村学校的应届优秀师范毕业生,为他们每人提供持续5年共计10万元的现金资助和专业发展机会。

当前,马云基金会在孩子的培养上已经摸索出了一个基本模块,让孩子接受正规、完整的教育。主要从三个方面:孩子在学校的生活,学习,生活综合的心理成长三个大板块来帮助孩子学习成长。

最开始,马云的想法是一个老师一辈子至少影响两百个学生,帮助老师,就能影响更多的学生,所以有了“马云乡村教师计划”,后面,马云发现,校长不懂教育是教师流失的原因,所以有了 “马云乡村校长计划”,再后面,马云发现学习缺乏新鲜血液,年轻老师不愿意去乡村教育,所以有了“马云乡村师范生计划”。

现在马云发现,孩子的培养不只是老师,还要有好的环境,所以他做了 “马云乡村寄宿制学校计划”。农村教育这件事,马云是真的扎进去了。

马云在做的事情,实际就是在帮助孩子们获得公平竞争的机会,打破“阶层固化”。

可以预见的是,未来能够被马云“马云乡村寄宿制学校计划”选中的孩子,他们的境遇都将改变,他们的人生或许从此不同。

有人会怀疑马云做公益得目的,但何玺想说的是,公益就要有人做,不管他是什么目的,只要他肯认真的去做,就值得肯定。


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