有的人为了更好的工作提升自己,主要去学习专业技能,其实这个是非常片面的;专业技能是需要学习的,但是专业技能在工作中所起的作用只占20%左右的作用,真正起作用的是自己的良好的性格情绪和思维

调节情绪控制脾气+提高解决问题的能力=?

调节情绪控制脾气+提高解决问题的能力=?

调节情绪控制脾气+提高解决问题的能力=?

调节情绪控制脾气+提高解决问题的能力=?

控制脾气的技巧:

你要把你的脾气想象成你的敌人;脾气正在不断的破损你的幸福生活,不断破坏的美好未来;发脾气伤害了自己伤害了家人,伤害了朋友,伤害了同事,伤害的你周围的所有人;如此罪大恶极可恨的敌人,你为什么要一次次的放纵它,任由它爆发?所以一定要争口气,激发自己反抗的意识,不能任性脾气摆布操纵您;您的人生您做主,而不是让您的罪大恶极的脾气做主!所以你一定要彻底解决脾气这个敌人;您一定要毁掉脾气而不是让脾气毁掉您!解决脾气的金钥匙就是:调节情绪改变思维方式提高解决问题的能力!

控制脾气还有一个技巧,就是提升自己的幽默细胞,万事不要太较真,难得糊涂,笑口常开;

附加2个小幽默如下:

小学语文题根据情境判断对错:

情境一:

小明和小红是小学三年级的同班好朋友,有一天小明和小红走在上学的路上;小明说:今天的天气真好。小红说:天气好有什么用,又不能去玩还要去上课;小明说:路边是花真漂亮;小红说:花漂亮关我们什么事,我感觉不漂亮啊,不就是那样吗;小红继续说:唉,每天上学真烦,真不想上学,学习了也没有用,天天听老师讲知识讲大道理有什么用;不想学习只想玩;上课太枯燥了,考试题太难了,我不会做,肯定其他人也没有人会做。。。。。。小明你说我说的对吗?小明你怎么不说话了,真是和你没有共同的话题;

根据以上情境对话,您感觉是小明对还是小红对?

情境二:

小明和小红是小学三年级的同班好朋友,有一天他们两个正在讨论如何提高语文成绩;小明说:提高语文成绩要首先要认真听课,听懂老师讲的每一节科;下课要按时完成老师布置的作业,要多练习背诵课文,该记住的文字课文一定要记住;小红说:别给我说这些大道理,有没有不用努力学习,不费劲,就能轻松提高成绩的方法?小明说:没有;小红听了小明的回答生气的说:怎么给你商量事都没有商量的?你就不能提出点不努力学习就能提高成绩的方法建议吗?

根据以上情境对话,您感觉是小明对还是小红对?


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